En esta reflexión,
podemos observar una idea muy clara; Los niños tienen una creatividad que se
desarrolla a causa de no tener miedo a la equivocación, pero para cuando crecen
y se convierten en adultos, pierden esa capacidad de no temer a los errores, es
más, los demonizamos.
Esto se enlaza con
la educación, ya que el sistema educativo transforma los errores como lo peor
que puedes hacer.
Eso produce que no
se llegue a desarrollar esa creatividad tan preciada, porque por el miedo al
fracaso (que se relaciona con tener errores) no se sigue practicando.
También se refiere
a el sistema jerárquico de las asignaturas dentro de la propia educación, el
cual favorece a los alumnos que dominan ciertas asignaturas; creyendo así que
los “inteligentes” son aquellos que logran una excelencia en aquellas áreas
consideradas superiores. O se enfocan en que no tendrán un futuro si se
centran, por ejemplo, más en las artes que en las ciencias.
A consecuencia de
estas cosas, mucha gente que es brillante, piensa que no es inteligente por no
brillar en las especialidades que se consideran importantes.
Para concluir,
aunque este video haya tenido un tono
cómico, de monólogo, ha tratado un tema muy serio el cual afecta muchas
personas. Mi reflexión es la que he reflejado durante todo el texto, hay que
replantearse el sistema educativo para que aquellos que crean que no entran en
los estereotipos de inteligencia por no destacar en ciertos aspectos, se
percaten de que sí, y se pueda fomentar el crecimiento de estas cualidades.
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